Veelgestelde vragen

Hebben jullie het naar je zin op het Cburg College (gevraagd aan leerlingen)?

We vinden het een goede school met leuke docenten. De klassen zijn niet heel groot en daardoor leren we elkaar goed kennen. We doen veel praktische opdrachten waardoor de lessen afwisselend zijn.

De klassen zijn maximaal 20 leerlingen groot, maar vaak zijn het wat minder.

Ongeveer 300

Ja, vanaf aankomend schooljaar starten wij met vmbo GL (gemengde leerweg) voor het eerste leerjaar. We noemen dit de praktijkmavo. Je kunt hiernaartoe met een GL-/TL-advies. 

Dat kan zeker! Wij hanteren de volgende norm: als je voor Nederlands, Engels en wiskunde aan het einde van het jaar 2 keer een 7 en een 8 staat, kan je eventueel opstromen. We kijken hier natuurlijk ook naar je werkhouding en de uitslag van de cito toetsen die je bij ons op school hebt gemaakt.

4 uur per week in klas 1 en nog eens 2 uur extra als je voor de sportklas kiest!

Iedere leerling heeft een intake en bij dit gesprek wordt er voor iedere leerling met deze ondersteuningsbehoefte een plan van aanpak opgesteld. We gebruiken claroread (voorleesprogramma) op laptops waarbij de lesstof en toetsen worden voorgelezen d.m.v. een computerstem. Daarnaast krijgen de leerlingen extra tijd voor toetsen. Alles wordt in een groepshandelingsplan gezet, zodat alle docenten hiervan op de hoogte zijn. Er zijn speciale noise-cancelling koptelefoons beschikbaar om in rust te kunnen werken. We hebben Remedial Teachers en in sommige gevallen kan er ook worden voorgelezen (bijv. tijdens de cito voortgangstoets). 

Tijdens de centrale examens worden de landelijke richtlijnen en normen voor dyslexie gehanteerd, zodat iedere leerling de ondersteuning krijgt waar hij of zij recht op heeft.

Heel erg goed. Doordat we een relatief kleine school zijn kent iedereen elkaar. Dat is erg prettig. Plezier is één van de kernwaarden van de school.

Er is een anti‑pestcoördinator beschikbaar die wordt ingeschakeld wanneer de mentor het probleem niet zelfstandig kan oplossen. Deze coördinator begeleidt vervolgens het verdere traject. Zo is er een antipest protocol opgesteld en maken we hierbij gebruik van een duidelijk stappenplan.
 
Verder zijn we erg actief met het programma vreedzame school, zodat iedereen leert om te gaan met verschillen (in achtergrond, geloof, seksuele voorkeur, opvattingen, meningen, etc), maar ook leert complimenten geven & ontvangen en conflicten op een juiste manier leert op te lossen, want deze horen nu eenmaal bij het leven.